
RELIER.
INSPIRER.
TRANSFORMER.
Possibilités d'apprentissage par l'expérience pour les jeunes réfugiés et leurs familles.
90%
Les participants à REACH ont déclaré se sentir mieux dans leur peau
78%
Les participants à REACH ont déclaré se sentir mieux dans leur avenir
81%
Les participants à REACH ont déclaré se sentir mieux à se faire de nouveaux amis
198+
Jeunes et membres de leur famille, de 21 pays, engagés dans des programmes REACH
Ce que nous faisons
Nous développons et proposons des programmes créatifs basés sur le lieu qui inspirent et incitent les jeunes réfugiés à sortir de leur zone de confort, à se connecter aux autres et à leur environnement, et à découvrir un sens de l'espace. Grâce à des activités d'apprentissage par l'expérience, nous visons à éveiller les relations entre l'apprentissage, la vie et la terre.

Qui nous servons
REACH s'adresse aux jeunes réfugiés, âgés de 10 à 18 ans, qui sont à risque en raison des barrières d'intégration et d'autres facteurs urbains. REACH a été créé en 2016 en réponse directe aux lacunes actuelles dans le domaine de la réinstallation des réfugiés, où les agences sont gravement sous-financées et les écoles sous-soutenues. Au fur et à mesure que les jeunes réfugiés s'adaptent et grandissent, REACH répond à leurs besoins grâce à des soutiens à l'apprentissage académique, au leadership et socio-émotionnel, ainsi qu'à des opportunités d'éducation en plein air.

COMMENT VOUS POUVEZ AIDER
Découvrez les différentes manières de vous impliquer dans le travail dynamique de REACH. Quels que soient vos intérêts ou votre expertise, nous serions ravis de vous voir rejoindre notre famille en tant que donateur, bénévole, docent ou partenaire.
Notre impact
Découvrez nos réalisations passées et nos activités futures et en savoir plus sur notre philosophie, notre impact et plus encore.
Apprendre a nous connaitre
Rencontrez la petite mais puissante équipe du personnel, du conseil d'administration, des bénévoles, des guides, des pairs mentors et des partenaires, qui rendent REACH possible.
